Miközben sok diák izgatottan készül az új tanévre, vannak, akik szorongva lépnek majd be az iskola kapuján, mert attól félnek, újra bántani fogják őket. Ezt nem nézhetjük tétlenül!
Az iskolai bántalmazás – legyen az fizikai, verbális vagy online – sajnos sokkal gyakoribb, mint hinnénk. Sokan élik meg nap mint nap, hogy nem érzik magukat biztonságban az iskolai közegben. Fontos, hogy ne fordítsuk el a fejünket, hanem ismerjük fel a jeleket, és közösen lépjünk fel a bántalmazás ellen.
Kik a szereplői?
Aki másokat rendszeresen, szándékosan megaláz, bánt, kirekeszt. Sok oka lehet a viselkedésének, sokszor saját belső feszültségeit próbálja így levezetni.
Aki rendszeresen elszenvedi a támadásokat, és gyakran szégyelli vagy nem meri elmondani, mi történik vele.
Vagyis a többi gyerek, akik látják, mi történik, de nem mindig tudják, mit tehetnének.
Itt óriási szerepe van a közösség erejének. Ha a csoport nem nevet a bántalmazó viccein, nem hagyja, hogy másokat megalázzanak, akkor a bántalmazás ereje is gyengül. Egy támogató közösség sokat tehet az áldozat védelméért – és visszatarthatja a bántalmazót is.
A pedagógusok, edzők, osztályfőnök kulcsszereplők a megelőzésben és a beavatkozásban. Ők azok, akik a legtöbbet látják a gyerekek közötti dinamikát, és akik bizalmi személlyé válhatnak egy-egy nehezebb helyzetben.
Szülőként is nagyon fontos, hogy legyünk figyelmesebbek. Ha a gyerek hirtelen nem akar iskolába menni, szorong, visszahúzódóvá válik, romlik a teljesítménye vagy gyakran panaszkodik fej- vagy hasfájásra, hányingerre, érdemes elbeszélgetni vele, és kideríteni, mi áll a háttérben.
A legfontosabb, hogy a gyerek tudja: nincs egyedül. Ha valami nincs rendben, ha bántják, ha szorong, elmondhatja. Szülőnek, osztályfőnöknek, középfokú intézményekben az iskolapszichológusnak, vagy akár az iskolai szociális segítőnek, aki minden iskolában jelen van. Az iskolai szociális segítő kifejezetten azért dolgozik, hogy ilyen helyzetekben segítséget nyújtson – legyen szó segítő beszélgetésről, más szolgáltatásba való közvetítésről vagy konkrét beavatkozásról. Lehetősége van csoportfoglalkozást tartani a témában, vagy tanácsot adni a gyermeknek, szülőnek, pedagógusnak.
Az iskolai szociális segítőnek minden iskolában van rendszeres ügyeleti ideje – érdemes megkeresni az iskola hirdetőtábláján vagy honlapján a kiírást. Bátran lehet hozzá fordulni – akár a gyereknek, akár a szülőnek!
A bántalmazás nem „a gyerekek dolga”, amit majd „ők elintéznek egymás között”. Nem lehet „lerázni” egy odavetett „védd meg magad” reakcióval sem. A mi felelősségünk is, hogy segítsük, megtanítsuk, hogyan kell megvédenie magát úgy, hogy ő maga ne váljon ugyanúgy bántalmazóvá. Egy figyelmes kérdés, egy támogató mondat, egy bátorító pillantás sokszor elég ahhoz, hogy egy gyerek merjen beszélni – és változás induljon el.
Pszichológusként, párterapeutaként és mediátorként segítek abban,
hogy tisztábban lásd az utadat, megértsd érzéseidet és megtaláld a
megoldásokat. Legyen szó kapcsolatépítésről, konfliktusrendezésről
vagy önismereti fejlődésről – itt biztonságban vagy.
2025 © Minden Jog Fenntartva – Dániel Dóra – Adatkezelési tájékoztató